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Renforcer ses compétences managériale en tant que coordinateur.ice d'équipe dans le domaine de l'ESS

Formation créée le 17/09/2026. Dernière mise à jour le 29/10/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Distanciel

Durée de formation

12 heures
Cette formation est gratuite.
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780,00 € Net de TVA
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Renforcer ses compétences managériale en tant que coordinateur.ice d'équipe dans le domaine de l'ESS


Objectifs de la formation

  • – Clarifier la vision de votre équipe et construire un cadre commun appropriable par tous.tes
  • – Identifier les différents stades de développement d’une équipe
  • – Apprécier les différents niveaux d'identité managériale et votre propre style de management
  • – Repérer les éléments indispensables pour un fonctionnement d’équipe efficient
  • - Prendre conscience et analyser les jeux psychologiques pour les déjouer
  • – Utiliser des outils de régulation visant à renforcer la confiance au sein de votre équipe
  • – Pratiquer des outils de prise de décision en lien avec le degré de participation souhaité

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Responsables d'équipes
Prérequis
  • Aucune

Contenu de la formation

Séance 1
Cadre et présentation de la formation
Inclusion
Clarifier la vision de votre équipe et construire un cadre commun appropriable par tous.tes.
- Les 6 niveaux logiques de la vision illustrés
- Mise en pratique par la rédaction d’une proposition par les stagiaires
Clôture de la session
Séance 2
Inclusion
Temps de restitution depuis la dernière séance
Identifier les différents stades de développement d’une équipe
- Présentation des 3 stades de développement d'une équipe
- Auto-évaluation du stade de développement prépondérant de son équipe
Clôture de la session
Séance 3
Inclusion
Temps de restitution depuis la dernière séance
Apprécier les différents niveaux d’identité managériale et votre propre style de management
- Présentation des différents niveaux
- Travail pratique sur des situation concrètes des participants
Clôture de la session
Séance 4
Inclusion
Temps de restitution depuis la dernière séance
Repérer les éléments indispensables pour devenir une équipe efficiente
- Les ingrédients indispensables pour des équipes plus efficaces, des organisations plus
productives et des individus plus accomplis.( selon Will Schutz)
- Réflexion pour une mise en œuvre déployable au sein d'une équipe
Clôture de la session
Séance 5
Inclusion
Temps de restitution depuis la dernière séance
Identifier les jeux psychologiques dans vos relations pour mieux les déjouer
-​Caractéristiques et bénéfices des jeux psychologiques,
-​Identification de solutions pour en sortir
-​Partage d’expériences vécues par les stagiaires et de réflexion pour apprendre à faire autrement
Clôture de la session
Séance 6
Inclusion
Temps de restitution depuis la dernière séance
Utiliser des outils de régulation visant à renforcer la confiance au sein de votre équipe
- La régulation : outils et processus
- L’échelle d'inférence
- Expérimentation d'outils de régulation dans les gestes managériaux auprès de son équipe et en
individuel
Clôture de la session
Séance 7
Inclusion
Temps de restitution depuis la dernière séance
Pratiquer des outils de prise de décision en lien avec le degré de participation souhaité
- Les différents modes de prise de décision selon les stades de développement des équipes et du
managers
Clôture de la session
Séance 8
Inclusion
Temps de restitution depuis la dernière séance
Pratiquer des outils de prise de décision en lien avec le degré de participation souhaité -suite
- Les préférences et outils adaptés à différents niveaux d'enjeu, d'urgence
Plan d’actions
Clôture de la formation

Équipe pédagogique

Formateur‧ice : Karine CHARLES

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Formation expérientielle vivante et engageante aux modalités variées centrés sur les besoins des apprenant.e.s.
  • . Des méthodes pédagogiques actives
  • L’évaluation porte sur :
  • - la mesure de la satisfaction des stagiaires sur l’organisation, la pertinence des méthodes pédagogiques, les méthodes et supports utilisés grâce à un questionnaire d’évaluation à chaud.
  • - les acquis de la formation : auto-évaluation, mise en situation, quiz, questionnement

Ressources techniques et pédagogiques

  • Présentation visuelle, tableau blanc virtuel, Miro pour les exercices interactifs